学研ココファン・ナーサリーは、こどもの無限の可能性を信じています。
保育・学童・児童発達支援の分野で、創業80年を迎える学研グループの知見を元に、
こども一人ひとりの個性や成長を大切に育みます。
安心して働ける環境の中で、こどもたちの未来を一緒に支えませんか?
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学研グループの
働きやすさ
-
1
充実した福利厚生
学研グループのスケールメリットを生かした、豊富な福利厚生が魅力です。学研グループの商品の社員割引、住宅補助などの各種手当、休暇制度、ベネフィット・ステーションも用意。社員の生活と成長を多方面からサポートしています。
-
2
手厚い研修
未経験やブランクがある方も安心な入社時の基礎研修から、経験に応じたプログラムまで、段階的な研修を用意。各種専門研修も受講可能で、多彩な学びの機会を提供しています。スキルアップ・キャリアアップに最適な環境です。
-
3
長く働ける環境
子育てや介護など、ライフステージに応じて柔軟な働き方が選べます。例えば育休取得率は男女ともに95%※!相談しやすい職場環境や明確な評価制度なども整っているので、長く安心してキャリアを築けます。
※2024年度実績
学研ココファン・ナーサリーの職種を詳しく見る
学童指導員
学研ココファン・ナーサリーの学童は、放課後のこどもたちに安心・安全な環境を提供することはもちろん、学びや遊びを通じて成長もサポートしています。学研グループの教材やプログラムを活用しながら、豊かな放課後を届ける仕事です。
働く方々の声
保育士経験を活かし、未経験から新たなキャリアに挑戦中!
学童指導員副責任者/正社員
K.M.さん
家庭やWワークと両立しながら、学童で働くやりがいを実感しています。
学童指導員パート/50代
K.T.さん
働き方
平日
~早番勤務の例~
- 9:30
- 出勤、活動準備(帳票作成や遊具の消毒等)
- 12:00
- 昼食
- 13:15
- 職員ミーティング、活動準備
- 14:15
- 児童下校、こどもの受入れ・児童対応(室内遊び・外遊び)
- 17:00
- おやつの提供
- 18:00
- 児童対応(室内遊び・外遊び)
- 18:30
- 退勤
土曜日・長期休暇
~早番勤務の例~
- 8:00
- 出勤、活動準備(帳票作成や遊具の消毒等)
- 8:15
- 児童の利用開始、児童対応(室内遊び、外遊び)
- 12:00
- 児童昼食(職員は交代で昼休憩)
- 13:15
- 児童対応(室内遊び・外遊び)、学習、イベント
- 17:00
- おやつの提供、退勤
キャリア例
-
case01
まずは副責任者として運営やマネジメントスキルを身につけます。さらに施設長として経験を積むと、希望と実績に応じ、エリアマネージャーへステップアップできます。
-
case02
学童指導員としての経験を積んだのちに、本人の希望と適正、実績に応じて、本部へのキャリアチェンジが可能です。リーダー職を経験した上で異動するケースが多いです。
データで見る学研の学童
社員、パート・アルバイト比率
年齢比
※2024年度実績
保育士
こどもの主体性を育む保育を実践する「Gakkenほいくえん」「Gakkenこどもえん」を運営しています。学研グループならではの遊びと学びがつながる独自のプログラムを通し、こどもと丁寧に向き合いながら、その子らしい育ちを支えます。
働く方々の声
チームワーク抜群の職場と充実の研修で、日々、自身の成長を感じています。
保育士副主任/正社員/30代
F.K.さん
「我が子を預けたいと思える園」で、子育てと仕事の両立に挑戦中です。
保育士正社員/20代
Y.M.さん
入社の決め手
働き方
Aさん(常勤)
- 9:00
- 出勤、戸外・室内遊び
- 11:30
- 給食の準備、給食(離乳食・ミルク)
- 12:30
- 午睡時間
- 15:00
- おやつの提供
- 16:00
- 自由遊び、順次降園
- 18:00
- 退勤
Bさん(早朝非常勤)
- 7:00
- 出勤、開園準備
- 9:00
- 朝のおやつ準備
- 9:30
- 自由遊び、お散歩
- 11:00
- 給食の準備、給食
- 12:00
- 退勤
Cさん(曜日固定)
- 8:00
- 出勤、前日からの引継ぎ内容を確認
- 10:00
- 自由遊び、お散歩
- 11:00
- 給食の準備、給食(離乳食・ミルク)
- 13:00
- 休憩
- 14:00
- 保健室の環境整理
- 15:00
- おやつの準備
- 17:00
- 退勤

給食やおやつのあとは分担して掃除し、午睡時間は休憩や帳票の記入をします。ICTを活用しているので、連絡帳なども効率的に進められますね。
シフト制で早番、遅番などはありますが、ほぼ定時に帰れて、持ち帰り仕事もないので、自分の時間を大切にできます。
キャリア例
-
case01
(保育園)
-
case02
(本部)
データで見る学研の保育園
社員、パート・アルバイト比率
年齢比
育休取得率・復帰率
※2024年度実績
児童発達支援管理責任者
学研ココファン・ナーサリーの児童発達支援事業所「クロッカ」は、個別療育を中心に、こどもたち一人ひとりに合わせたオーダーメイドの支援を提供しています。発達に特性のあるこどもたちの「できた」を、一番近くで支える仕事です。
働く方々の声
保育士から児童発達支援へ。新しいキャリアも子育ても楽しむ毎日。
児童発達支援管理責任者正社員/30代
O.M.さん
活躍している方
児童発達支援管理責任者
-
相談支援事業所で勤務経験あり(40代)
-
児童発達支援センターで勤務経験あり(30代)
-
児童発達支援事業所で勤務経験あり(40代)
児童指導員
-
小学校の教員免許を保有(30代)
-
心理学を学んでいた方(20代)
-
保育所で働いていた経験あり(40代)
キャリア例
-
case01
現場経験を積んだあと、マネジメント職へのキャリアアップが可能です。こどもや保護者との関わりに加え、スタッフ育成や運営全体に携わり、より広い視点から療育に貢献できます。
-
case02
一定の現場経験を経た上で、本部で活躍する道も開かれています。施設の運営支援や研修企画など、現場を知る立場からスタッフをサポートできます。
1日の仕事の流れ
個別療育3コマ、集団療育1コマの日の例
- 9:00
-
出勤
前日からの引継ぎ、当日の予定の確認。
- 9:15
-
受け入れ準備
- 9:30
-
利用児童来所(個別療育1コマ目)
個別療育は1コマ3名程度。
こどもの興味や発達段階に合わせて課題を設定し、指導員と1対1で療育を行います。
療育後は全員で自由に遊ぶおもちゃの時間を設け、その間に保護者へのフィードバックを実施。
療育中の様子や今日できたことなどを丁寧にお話します。
児童発達支援管理責任者は、全体を見ながら保護者、こどもの支援、指導員のサポートをします。
- 10:30
-
利用児童退室
片付け・清掃、サービス提供記録の入力、次コマの準備。
- 11:00
-
利用児童来所(個別療育2コマ目)
- 12:00
-
利用児童退室
片付け・清掃、サービス提供記録の入力。
- 12:30
-
昼休憩
- 13:30
-
職員会議(ケース会議、カンファ、ミーティング、研修など)
- 14:30
-
利用児童来所(個別療育3コマ目)
- 15:30
-
利用児童退室
片付け・清掃、サービス提供記録の入力、次コマの準備。
- 16:00
-
利用児童来所(集団療育)
集団療育は1コマ5名程度の小集団で、こども同士の関わりや集団でのルールを学びます。
指導員全員が見守る中、運動、製作、音楽などの活動を行い、活動後はおもちゃで遊びます。
おもちゃで遊ぶ時間を利用して、保護者へのフィードバックも丁寧に行います。
児童発達支援管理責任者は、全体を見ながら保護者、こどもの支援、指導員のサポートをします。
- 17:00
-
利用児童退室
片付け・清掃、サービス提供記録の入力、振り返り、記録作成、明日の準備。
- 18:00
-
退勤
データで見る学研の
児童発達支援事業所
年齢比
年間休日
平均有休取得日数
※2024年度実績
学研ココファン・ナーサリーの福利厚生
学研ココファン・ナーサリーの研修
未経験者の方はもちろん、キャリアアップ、スキルアップを目指す経験者の方も。学研ココファン・ナーサリーでは、日々の業務に役立つ専門スキル研修と、経験や役職に応じた階層別研修の両面から、それぞれの成長をしっかり支えます。
専門性を高める「専門スキル研修」
「こども主体の保育」
往還型研修
外部研修と園内研修を繰り返し行う研修。設定したテーマに対して意見を出し合い、園にて実践。その結果を外部研修で共有し、こども主体の保育への学びを深めていきます。
もじ・かずランド
指導研修(知育委員)
学研幼児教育のプログラム「もじ・かずランド」をGakkenほいくえん用にアレンジし、日常の遊びの中に「もじ」や「かず」の学びを自然に取り入れる方法を、事例を交えて学びます。
スポーツチャンバラ
インストラクター研修
楽しみながら基礎体力と身を守る力を育むことを目的に、主に年長児クラスを対象に実施する「スポーツチャンバラ」。その運動遊びや基本の動きを座学と実践で学ぶ研修です。
そのほか、現場の悩みや関心に寄り添った各種研修が充実。保育総合えほん活用研修(えほん委員)や配慮が必要なこどもへの対応研修、給食従事職員向け研修、学研グループ主催の保育講習会への優先参加制度など、学びの機会は多彩。
保育・学童・児童発達支援、それぞれの分野で専門性を深めたい方向けの、実践的な研修がそろっています。
入社年次に応じた階層別研修
キャリアの段階に合わせた研修を用意。例えば、入社時には学研グループの教育理念を、管理職昇格時にはチームでの保育の実践のため、コーチングやマネジメントの考えを学びます。他園の保育士との交流の機会にもなっています。
- ココファングループ初任者研修
- ココファングループに入社された方全員に受講していただきます。学研の創業の思いからココファングループの理念、事業内容、今後目指すことなどを社長自らが熱く語ります。
- フォローアップ研修
- 保育士、栄養士、調理師向けの研修です。入社して園での実務経験をした段階で、改めて職種別に学研ココファン・ナーサリーの「保育」や「食の衛生」の考え方について研修します。
- リーダー研修
- チームマネジメントの考え方について、グループワークなどを通じて実践的な研修を行います。
- コーチング研修
- 人材育成とコーチングの考え方について、グループワークなどを通じて実践的な研修を行います。
- ナーサリー管理職研修
- 現場の管理職として必要な心構えやマインドを身につけ、意識を高める研修です。外部講師を招き、毎年、ホスピタリティやビジネス文書などの幅広いテーマで実施しています。
- 社外研修
- 各社内研修とリンクするテーマで、外部の研修を受講できる仕組みがあります。
学研ココファン・ナーサリーの各種制度
よくある質問
共通
-
未経験でも応募できますか?
-
応募から採用までの流れを教えてください。
-
有給休暇や産休・育休は取得できますか?
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見学や体験はできますか?
学童
-
教員免許や資格がなくても働けますか?
-
勤務時間や勤務日はどのようになっていますか?
-
イベントはどのように企画していますか?
保育園
-
ブランクがあっても大丈夫ですか?
-
正社員で入職した場合、担任はいつから持てますか?
-
ピアノが苦手でも大丈夫ですか?
-
勤務時間や勤務日はどのようになっていますか?
-
土曜出勤はありますか?
児童発達支援事業所
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入社後はすぐに担当につきますか?
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児発管の資格取得支援はありますか?
-
勤務時間や勤務日はどのようになっていますか?
担当配置はミーティングで決めます。イベントも月に1~2回ほど開催。制作活動や、季節・こどもの興味に合わせて企画するのが楽しいですね。学研の教材を活用することもあります。早番・遅番はありますが残業はほぼなく、とても働きやすい環境です。